コラム一覧
休講期間中に英検3級の勉強中の中学生へ
中学の休校、塾の休講が長引いていますが、
元気に勉強していますか?
まずは、先週の火曜日に、
第3回解答のリンクが貼れておらず、
大変失礼いたしました。。。
こちらが第3回となります!
また、残りの第4回と第5回は、
解答のリンクをこちらに貼っておきます!
残り2回は、他の勉強のスケジュールと調整して
好きなタイミングでやっていただいて構いません♪
お勧めとしては、5月1日(金)に第4回、
来週の5月8日(金)に第5回をやって、
週1回のペースでできるといいと思います!
また、こちらのページを見ていただいている皆さんは、
中3生、受験生ですね!
学校や塾から出ている課題を
丁寧にしっかりと進めるのはもちろんの事、
苦手な科目、もっと伸ばしたい科目、
英検に関連するものなど、希望があれば、
プリントを出しますので、お問い合わせください!
※電話で直接万騎が原校に電話するなら、
4月30日(木)3時~10時
5月 1 日(金)3時~10時
にお待ちしております☆
勉強塾オア・シス
http://oasys2002.com/
【長沼校】
住所:神奈川県横浜市栄区長沼町287-1-2F
TEL:045-881-7071
【万騎が原校】
住所:神奈川県横浜市旭区善部町99-1-4F
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◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇
2020年 英検準2級対策 確認テスト⑧解答
今週最後のテスト、お疲れ様でした☆
解答と解説・日本語訳をご確認ください。
ただ、高校生で習う新しい内容もあるので
高1の人は一部出来ない問題があります。
また、別の機会に説明するので、
今回はスルーでOKです。(高2はできまっせ!)
2020年 英検準2級対策 確認テスト⑧ 模範解答
1
(1)4 (2)4 (3)4
(4)3 (5)4 (6)3
(7)4 (8)1 (9)4
(10)2 (11)3 (12)2
2
(13) 2 (14)2 (15)3
3
(1)1 (2)1
4
(1)3 (2)4
(3)3 (4)1
<日本語訳と解説>
1
(1) 4
その美しい景色は横浜にいたころ(時)を思い出させた。
私は来週そこ(横浜)へ行くことを決めた。
1 回復する
2 取り除く
3 推薦する
4 reminded A of B AにBを思い出させる
(2) 4
部屋を出る前に忘れずに明かりを消してください。
(3) 4
もし8時の電車に乗ったら、何時に鎌倉に着きますか。
1 乗る、捕まえる
2 get to ~に着く
3 arrive at(in) ~に着く
4 到着する
(4) 3
レイコは両親に、彼女はバンクーバーに着くとすぐに電話すると伝えたが、
彼女は約束を守らなかった。両親は彼女を心配した。
1 心、気にする
2 場所
3 約束
4 景色、光景
(5) 4
タクは中国語を話すのが大いに上達している。
1 進歩
2 発展
3 昇進
4 make progress in ~が上達する
(6) 3
スーザンはあと数分で読書感想文を終えて、友達と遊びに出かけるだろう。
1 すっかり、まったく
2 受け入れる
3 完全にする、完全な
4 守る、保護する
(7) 4
私の祖父はタバコを吸うのをやめたいと思っているが、やめられない。
1 投げる
2 失う
3 去る
4 やめる
(8) 1
参拝者は寺院に入る前に靴を脱ぐように頼まれている(要求されている)。
1 頼む、たずねる
2 推薦する
3 後悔する
4 ほしい、してほしい
(9) 4 vase 花びん
A:ジョンは多くの問題を起こすね。
昨日、彼は教室の花びんを壊した(割った)んだ。
B:彼はハヤシ先生を怒らせるためにわざとやったって言ってる生徒もいるよ。
1 心理学
2 理由
3 混乱
4 on purpose わざと
(10) 2
A:あなたのパソコンは高かったですか。
B:いいえ、手頃な値段で手に入れました。
1 安い
2 手頃な
3 残念そうな
4 公共の
(11) 3
A:彼はほんの少し前に出発したよ。もっと早く来るべきだったよ。
B:ああ、残念!
1 ~したかもしれない
2 ~したに違いない
3 ~すべきだった
(12) 2
(仮定法)もし僕が君なら、あんなことを彼には言わないよ。
※高校で勉強する新しい文法。高1の人はスルーでOK.
2
(13) 2
A:やあ、ボブ。レポートは終わったかい。
B: ( ) いや、まだだよ。
A:それだと、今夜のパーティにはこられないよね?
B:残念ながらね。(I’m afraid that I can not go to the party.)
1 今夜終わらせる必要はないんだ。
2 少なくとも2時間以上はかかると思うよ。
3 だけど10分以内に終わらせるよ。
4 それほど難しくなかったよ。
(14・15) (14) 2 (15) 3
A:すみません、このバスがどこに行くかをしっていますか?
B:それは市役所に行きますよ。
A:私は中央博物館に行きたいんです。このバスはそこに止まりますか
B:はい、実際私もそこに行くところです。
A:わあ!それを聞いて嬉しいです。
ところで、博物館の入場料をご存じですか。
B:(私は)わかりません。
電話して聞いてみたら(聞くために電話するのは)どうですか。
A:いい考えですね。でも電話番号を知らないです。
B:私は知ってますよ。ではお互いのために私が電話しましょう。
(14)
1 それをする(ための)場所を知っていますか。
2 このバスはそこに止まりますか。
3 その理由について何かわかりますか。
4 このバスは市役所に行きますか。
(15)
1 私はどんな気持ちか覚えています。
2 でも場所を知らないんです。
3 でも(電話)番号を知らないんです。
4 それをしたいです。
3
<日本語訳>
タクロウのホームステイ
タクロウは先日、アメリカにホームステイに行った。 ホストファミリーと英語で話し、アメリカでの生活について学ぶのは楽しかった。 ホームステイの終わりに、タクロウはホストファミリーを、人気の日本料理店に夕食に連れていった。 タクロウは予約をしておらず、店は混雑していた。 しかし幸いにも、20分間待った後にテーブルに案内された。
みんながいろいろな日本料理を味わえるようにと、タクロウはたくさんの料理を注文した。 料理が出てくると、それらが何か説明をした。 食事が終わると、タクロウはホストファミリーにお礼を言った。 自分を滞在させてくれたことに対して感謝を述べた。 食事代を支払う時間が来るまでは、すべてが順調に運んだ。 タクロウは財布を忘れてきたことに気づいた。 彼はホストファミリーにお金を借りなくてはならなかった。 彼は恥ずかしかったが、帰宅したらお金を返すことを約束した。
(1)
1 混んでいた
2 早く閉まった
3 多くのテーブル(席)があった
4 いくつかの賞を取っていた
(2)
1 食事の支払い(お会計)をする
2 一口目を食べる
3 デザートを注文する
4 車に乗り込む
4
<日本語訳>
成功の値段
学校の問題の一つは、多くの生徒が一生懸命勉強したがらないということである。 その結果、彼らは授業で良い成績を収められない。 このことは特にアメリカで当てはまり、そこでの数学と理科の平均点は他の多くの国よりも低い。 最近、学校や慈善団体は、生徒たちがこれらの教科でもっと良い成績を取る手助けとなる方法を探している。 2008年、LMD財団と呼ばれる組織が「学んで稼ぐ」と呼ばれるプログラムを導入した。
そのプログラムでは、あるグループの生徒たちに数学と理科をもっと熱心に勉強させるためにお金が利用された。 通常の学校の日に加えて、彼らは週4時間放課後の授業に通った。 その生徒たちには放課後の授業1時間につき8ドルが支払われた。 その年の終わりまでに、そのプログラムに参加した生徒たちは、参加しなかった同じような生徒たちの集団よりも高い成績を収めた。
しかし、これがよい考えだとすべての人が思っているわけではない。 テレビレポーターのジョン・ツレンコは類似のプログラムから得られたデータを検証した。 彼は、生徒の成績はお金が支払われなくなると元の点に下がってしまうことを発見した。 多くの人々はこのことを心配している。 彼らは、生徒たちは学ぶのが楽しいからではなく、お金が欲しいから学ぶのだと考える。 また、生徒に勉強させるのが教師の仕事の大部分であるので、この種のプログラムは良い考えではないと信じる人もいる。 生徒たちにお金が与えられてしまうと、生徒たちに勉強させようとするのをやめてしまう教師がいるかもしれないからである。
しかし、これらの学習プログラムは貧しい家庭の生徒たちにとって助けになり得ると信じる人もいる。こういった生徒たちの多くは放課後にアルバイトをしていて、働くために若い年齢で学校をやめてしまう生徒さえもいる。 家族のためにお金を稼ぐ手助けをするためにこうする生徒もいれば、学校に行くよりも働くことによって多く学べると感じる生徒もいる。 「学んで稼ぐ」のようなプログラムはこれらの生徒たちを学校に留まらせ、さらにお金を稼がせるのである。
(1) アメリカ合衆国の多くの生徒についてあてはまることは何か。
1 彼らは組織からの援助を受け取ることを許されていない。
2 彼らは他の国々の学生よりも多く勉強している。
3 彼らは数学と理科の成績が悪い。
4 クラスメートがより良い成績を取る手助けをしない。
(2) 「学んで稼ぐ」プログラムの生徒たちは
1 成績の悪い他の生徒たちを助けることが求められた。
2 成績が上がるとお金が与えられた。
3 夏休み中に学校へ行かせられた。
4 放課後の補習に行くとお金が支払われた。
(3) 何人かの人々はなぜ「学んで稼ぐ」のようなプログラムは悪い考えだと思っているのですか。
1 生徒たちの成績はそのプログラムの間少し改善するだけだから。
2 そのプログラムに参加すると生徒たちは勉強するのをやめてしまうから。
3 教師たちが自分の仕事の大部分をしようとしなくなるかもしれないから。
4 教師たちがお金を節約するために低い成績を付け始めたから。
(4) 「学んで稼ぐ」のようなプログラムが良い効果を及ぼし得ると考えられるのは
1 貧しい生徒たちが学校に留まることを可能にするからである。
2 生徒たちが卒業後に職を見つける助けとなるからである。
3 それに参加する家族が一緒に過ごす時間を増やせるからである。
4 それに参加する生徒が学校の代わりに仕事に行けるからである。
以上です。今週もお疲れ様でした☆
勉強塾オア・シス
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2020年 英検2級対策 確認テスト⑧
英検2級対策の第8回確認テスト、
お疲れ様でした!
長文の質問に訂正です。。。
2(1)When → What
2020年 英検2級対策 確認テスト⑧ 模範解答
1
(1)3 (2)1 (3)3
(4)2 (5)3 (6)2
(7)2 (8)1 (9)1
(10)3 (11)2 (12)4
(13)3 (14)1 (15)4
2
(1)2 (2)3 (3)2
<日本語訳>
1
(1) 3
私たちの学校では、授業時間は55分です。
(2) 1
この種類の植物は、日本だけではなくアメリカでも見られます。
(3) 3
この土地の所有権に関する法的な論争があります。
(4) 2
先日、ぼくはガールフレンドのジュディが知らない男性と楽しそうに歩いているのを見かけた。
その夜、渡したとても疲れていたにもかかわらず、よく眠ることができなかった。
1熱心に 3どちらも~ない
(5) 3
友人の一人が来週横浜でのパーティーに招待してくれた。
私はその機会を活かして多くの旧友(昔からの友達)に会うつもりだ。
(6) 2
私の息子は私に素敵な腕時計を買ってくれた。
それが私の欲しかったものに他ならなかったので、とてもうれしかった。
(7) 2
ジョーンズさんはときどきや球場で野球の試合を見て楽しむ。しかしたいていはテレビでサッカーの試合を見る。
3 現在
(8) 1
赤ちゃんたちはよく電車で泣き、あなた(人)を落ち着かなくさせることがあるかもしれない。
赤ん坊に対しては忍耐強くならなければならない。
(9) 1
カトウ氏は50才であるにもかかわらず、遊び歩いている。彼は達成すべき人生の目的がないように見える。
(10) 3
A:この電話は故障している。オペレーターにつなぐことができない。
B:いいよ。受けつきに行って聞いてくるよ。
(11) 2
ジュディの彼氏にはひどい借金があったので、彼女の父は2人の結婚に反対した。
彼女は式の1か月前に結婚式を中止しなければならなかった。
(12) 4
ブライアンは公園で鳥の生態を観察するのにあまりにも時間を費やしすぎた。
バードウォッチングは彼が楽しむ唯一の趣味だ。
(13) 3
A:最近タクに会った。彼にずっと会ってないんだけど。
B:彼は今新しい仕事で忙しいって聞いたよ。
(14) 1
努力したにもかかわらず、私は入試に落ちた。
母は私の失敗に関して何も言わなかった。
(15) 4
町を歩いていたとき、有名な俳優とばったり(偶然)会った。
彼は親しみやすく、Tシャツにサインしてくれた。
2
差出人:アレクサンドラ・スミス
宛先 :ジョン・ホワイト
日付 :12月17日
件名 :お問い合わせへの回答
ホワイト様
当ホテルの宿泊設備について12月16日にお問い合わせいただき、ありがとうございます。 ご要望の情報を喜んで提供いたします(あなたにあなたの要求した情報を提供できて嬉しいです)。
最初のご質問に関しましては、当ホテルには40室のスタンダードルームと、30室のデラックス・スイートルームがあり、どちらも専用の浴室とセントラル・ヒーティングを備えています。 さらに、デラックス・スイートには床暖房システムと豪華なベランダがございます。 スタンダードルームよりもスイートのほうが宿泊費用は少し高いようですが、スイートはとてもくつろげるとお感じになることでしょう。
地域社会への当ホテルの影響に関する2番目のご質問につきましては、当ホテルには20人の現地採用者がおり、さらに当ホテル皆さまに紹介するガイドのほとんどは地元の方々です。 さらに、当ホテルには地元の工芸家によって作られた数々(たくさん)の商品を販売する土産物店が4店舗ございます。従いまして、当ホテルは地場(地元の)産業を刺激して地域経済に貢献していると信じております。
ご参考(のため)にホテルのパンフレットをこのメッセージに添付いたします。2ページにございますように、クリスマス前、12月23日までにはお手ごろな宿泊料金でご案内させていただいております。ご質問があれば私までご連絡ください。 お問い合わせありがとうございました、すぐにでもホワイトさまをお客さまとして迎えることができることを楽しみにしております。
敬具
アレクサンドラ・スミス
(1) アレクサンドラはホテルについて何と書きましたか?
1 スタンダードルーム、スイートルームともに床暖房システムが使えること。
2 スタンダードルーム、スイートルームともに暖房システムが使えること。
3 客はホテルで豪華な賞品を買えること。
4 浴室はスイートルームのみで利用できること。
(2) アレクサンドラのホテルについて示されていることは何ですか。(何が示されていますか)
1 地域社会には興味がありません。
2 従業員(ホテルの雇用者)は全員、地元の人々です。
3 地元の人々とうまうやっています。
4 地域社会に悪影響を与えています。
(3) Eメールによると、もしジョン・ホワイトが12月21日に予約をすると、
1 料金はもとの宿泊料金よりも高くなります。
2 料金はもとの宿泊料金よりも安くなります。
3 料金はもとの宿泊料金と同じくらいかかります。
4 料金は職業に応じて変化します(彼の職業に依存します)。
以上です。今週もお疲れ様でした☆
週末、ゆっくりお過ごしください。
人のいるところには、行かないでね!
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2020年 英検準2級対策 確認テスト⑦解答
英検準2級対策の第7回確認テスト、
お疲れ様でした!
今日の最後の長文は、中3の英語の教科書に
載っていたレンタサイクルの話でしたね♪
さて、今週配られた2枚の対応演習プリントは
できているでしょうか。
明日で今週最後なので、書き込まずにできている人は
明日テストとして書き込んでみるのもいいですね!
訂正
(13)A:Call ← Can
2020年 英検準2級対策 確認テスト⑦ 模範解答
1
(1)2 (2)2 (3)4
(4)3 (5)3 (6)3
(7)2 (8)3 (9)3
(10)2 (11)2 (12)1
2
(13) 4 (14) 2 (15) 2
3
(1)3 (2)4
4
(1)3 (2)2
(3)4 (4)1
<解説と日本語訳>
1
(1) 2
トレーシーは数年前、ピアノを弾くことができなかった。
しかし彼女は毎日練習し、今では難しいクラシック音楽を演奏することができた。
1 遅れる
2 練習する
3 卒業する
4 かぎをかける
(2) 2
天然資源には限りがあるので、日常生活の中でエネルギーを節約することを心がけなければならない。
1 ~を見下す
2 ~に注意を払う
3 延期する
4 ~に立ち寄る
(3) 4
ケイコは一度シアトルを訪れたことがある。
彼女が8歳の時、彼女と彼女の家族はそこへ旅行した。
1 永遠に
2 核兵器の
3 もしかしたら
4 かつて、一度
(4) 3
リサのアパートの建物の外の通りはとても狭い。
車1台に十分なだけの広さで、トラックは全く通ることができない。
1 保たせる、天秤
2 注意深い
3 狭い、狭くする
4 適切な、ふさわしい
(5) 3
アダムは販売報告をするために会議に出た。
1 取って
2 主張
3 in order to ~するために
4 過去
(6) 3
有名な俳優がそのレストランを訪れた後、そこは急に人気が出た。
1 隣人
2 自由
3 人気
4 警察、警官隊
(7) 2
彼は試験のために一生懸命勉強をした。
一方で、ケンはひどい頭痛で勉強できなかった。
On the other hand 一方で
(8) 3
私には2人の姉妹がいる。
1人はロンドンにいて、もう一人は札幌にいる。
1 (不特定の)ほかの人(物)
2 あとの一人、もう一方
3 別の人(物)
(9) 3
A:すみませんが、もうご注文されましたか、お客様。
B:まだだよ、今呼ぼうとしてたんだ。
ええと、シーフードサンドイッチとオレンジジュースをいただくよ。
1 教える
2 操作する
3 注文する
4 動く
(10) 2
A:リョウコがお客様とのパーティーには出なかったと聞いたよ。
B:突然の事故のせいでね。 彼女の上司が代わりを務めたよ。
1 部屋
2 take one’s place~の代わりをする
3 宇宙
4 場合、事件
(11) 2 (形容詞しか入らない)
アキはその夜、家にいた可能性がある。
1 名 成績証明書
2 形 可能な
3 名 信用性
4 名 可能性
(12) 1
このエレベータは故障しています。階段をご利用ください。
out of order 故障して
out of place 場違いの
out of work 失業中で
2
(13) 4
A:すみません、こちらで働いていますか。
B:はい、お客様。何かお探しですか。
A:私に( )を教えてください。
B:150ドルになります。
1 ここからどのくらい時間がかかりますか。
2 ここに帽子がいくつありますか。
3 マネージャーはどうしていますか。
4 このかばんはいくらですか。
(14・15) (14)-2、(15)-2
A:もしもし。~レストランです。
B:もしもし、サラ・ダンロップです。
(私は)金曜日の夜に予約をとりたいのですが。
A:わかりました。 何人いるでしょうか。
B:変わるかもしれませんが、大人4人、子供5人です。
A:ありがとうございます。
6:30に9人ご利用の席をご用意いたします。
B:すばらしい。 あー、それで、誕生日のディナーなんです。
A:もちろん、冷蔵庫においておくことができますよ。
食後にお出ししますね。
B:すばらしいね。ありがとう。
(14)
1 電話番号は何ですか。
3 いつ来るでしょうか。
4 パーティはどこでやる予定ですか。
(15)
1 予約をキャンセルします
2 自分たちのケーキをもってきます
3 時間を変えます
4 もっと多くの人を招待します
3の解説
<全文訳>
題名:寝つきをよくする(簡単に寝つける)方法
ジョンは最近寝つきが悪い。 眠りたいときはいつも、次の日しなければならないことやそれをどのように行えばよいのかについて考えてしまう自分に気づく。 ある夜、彼はある考えを思いついた。 その考えとは、床に就く(寝る)ときに、(もし)何も考えなければ問題はないだろう、というものだった。 彼はすぐに試してみた。 その結果、何も考えないというのは難しいことだと分かった。
今日、彼は(彼の)親友のエドワードに自分の悩み(心配事=寝つきが悪いこと)について相談した。 エドワードはこう答えた。 「ぼくもすぐに眠れないで悩むことはときどきあるよ。 そんなときは、その日か前日に起こった何かいいことを思い出すようにするんだ。 過去のいい思い出だったら何でもかまわない。 そうすると、簡単にそしてよく眠れるんだ」 ジョンはエドワードの提案に感心したので、それを実行することに決めた。
(1) 3
1 (肯定文で)いかなる友達
2 たくさんの夢
3 問題ない
4 いくつかの仕事
(2) 4
1 何とか生活する
2 ~を弱める(低くする・断る)
3 ~の出身である
4 それを実行する
4の解説
題名:自転車シェアリング
もしもより多くの人々が自動車の代わりに自転車を使うようになれば、環境はよりよくなるだろう。 というのも、大気汚染や地球温暖化が減るからだ。 環境的な観点から、自転車シェアリングシステムは世界中で注目を集めている。 このシステムでは、個人が自転車を共有して利用可能である。 利用者は、使い始めた場所に自転車を返す必要はない。 自転車シェアリングシステムに運営管理されているステーションならどこに返してもよいのだ。
世界で最初の自転車シェアリングプログラムは1965年にオランダのアムステルダムで始まった。 しかし、自転車の大半が盗まれてしまったため、そのプログラムは失敗した。 今日、多くの自転車シェアリングプログラムは、利用者による盗難を防ぐために、黄色や白などの明るい色で自転車を塗装している。
フランスのグランリヨンは、環境のために熱心に自転車シェアリングシステムを導入している地域の一つだ。 そのシステムはベロブと呼ばれ、自転車は24時間利用可能である。 ベロブは2005年に始まり、それ以来利用者をを増やし続けている。 ベロブに続いて、2007年、パリでベリブが始まった。 ベリブはベロブと似たシステムである。 約20,000台の自転車と1,500か所のステーションを有しており、それは世界で3番目に大きなシステムである。
日本でも、自転車シェアリングシステムを取り入れようとしている人々がいる。 この種のシステムは交通渋滞を緩和するだろうと期待されているのだ。 それは人間にとっても地球にとってもよいことである。 加えて、放置自転車を減らすよい方法でもある。 しかしながら日本には、鉄道や地下鉄など、さまざまな便利な公共交通機関がある。 そのため、自転車シェアリングシステムがせいこうするかどうかは不確かだ。 専門家たちはベリブのような成功事例を研究しているところである。
(1) 自転車シェアリングシステムは環境によい、なぜなら……
1 利用者は自転車を戻さなくてよいからである。
2 地球温暖化に拍車をかけるからである。
3 大気汚染を防ぐかもしれないからである。
4 世界の自動車台数を増やすからである。
(2) 多くの自転車シェアリングプログラムで自転車が明るい色に塗られるのはなぜですか。
1 アムステルダムの人々は明るい色が美しいと考えている。
2 明るい色の自転車は盗みにくいと考えられている。
3 明るい色の自転車に乗る方が安全である。
4 世界の自転車利用者は大半が黄色か白が好きである。
(3) グランリヨンのベロブは……
1 ベリブとはあらゆる点でまったく異なっていた。
2 世界で3番目に大きいシステムである。
3 はじめは成功していたが今日ではあまり人気がない。
4 2年後、パリのシステムがあとに続いた。
(4) 日本で自転車シェアリングシステムの人気があまり出ないかもしれない理由の一つは何ですか。
1 日本にはさまざまな公共交通機関がある。
2 それは違法駐輪の自転車の数を減らす。
3 それが環境を破壊するかもしれないと考える日本の専門家がいる。
4 それは深刻な自転車の交通渋滞を引き起こす。
以上、対応演習プリントも頑張って!
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2020年 英検2級対策 確認テスト③解答
英検2級第3回の確認テストお疲れ様でした!
単語をしっかり覚えることもそうですが、
文章の中身もなかなか難しいですね。
時間のある人は、今回のメール文を
一文一文確認して、わからないところを質問してください!
2020年 英検2級対策 確認テスト③ 模範解答
1
(1) 2 (2) 1 (3) 1
(4) 4 (5) 2 (6) 3
(7) 2 (8) 2 (9) 4
(10) 1 (11) 4 (12) 1
2
(1) 4 (2) 2 (3) 1
答えと日本語訳
1
(1) 2
活動を始める前に、先生はクラスを6つのグループに分けました。
(2) 1
かつてのアメリカ大統領であるカーター氏は、
人権推進に対する彼の数十年もの努力に対し、ノーベル平和賞を受賞した。
(3) 1
燃えているビルから人々を救助するのはかなりの勇気が必要だったに違いありません。
(4) 4
ブライアンさんは1万ドルを赤十字に寄付した。地元の新聞社が詳細にそのニュースを載せた。
(5) 2
そのロボットは、人間の脳波を感じ取る装置から送られる信号に反応する。
(6) 3
1つの細胞が分裂し続け、最後には赤ん坊になります。
(7) 2
ブラウンさんは生徒の英語のエッセイをよみ、間違えについてコメントを書いた。
それから彼女はエッセイを生徒に返し、宿題で間違えを直すように頼んだ。
(8) 2
人(だれか)を人種、宗教、あるいは性別によって差別するのは間違いだ。
(9)4
カルチャーショックは自分たちのものと大きく異なる文化で生活している人々によって経験される。
疑うまでもなく、彼らの何人かにとってそういった社会で生活するのはストレスが大きい。
(10) 1
A: あなたはこのフォトアルバムで何て素敵な仕事をしたのでしょう。
全ての写真を選ぶのに、とても時間がかかったに違いない。
B:はい。二週間毎晩やりました。
(11) 4
タクはプロのギタリストになると決心したので、毎日何時間も練習している。
(12) 1
A:あなたは素晴らしい熱意で仕事に専念していますね。
あなたのような人をほかには知りません。
B:おほめくださり、ありがとうございます。
2
差出人:スティーブン・ウー
宛先 :エマ・ブシャール
日付 :2月4日
件名 :常勤司書の職への応募
添付 :履歴書
拝啓 ブシャール様
私はスティーブン・ウーと申します。あなたの雇用者の一人(貴館の職員)であるエミリー・トランブレは私の友人で、最近彼女からあなたが常勤の司書をお探しであるということを聞き、あなたに連絡を取るように勧められました。私はこの職に大変興味がありますので、私の応募をご検討いただくため履歴書を添付いたしました。
私は図書館学の修士号を取得しております。また、公共の図書館で司書として8年間働いてきた経験があります。過去8年間にわたり、図書館で2つの主な分野である、利用者サービスと管理業務に携わってきました。利用者サービスの中で、探している資料を手に入れるための効果的な方法として、利用者にコンピュータースキルやインターネットでの検索技術を教えてきました。さらに、図書館資料の分類および目録の作成、職員の研修および監督などを含む図書館の日常業務の監督を補佐していました。
私は物を整理整頓するのが好きで、利用者や職員と円滑にコミュニケーションを行う対人能力があります。私の知識と職場での経験はあなた(貴館)の要求にお応えすることができると考えております。私はフランス語およびスペイン語に堪能で、それらの言語で書かれた文学にも大変興味があります。私は貴館に対して大きく貢献できると思っております。来週、あなたの(貴館のある)地域に引っ越しをします。ご都合のよいときに、この職について話し合いの機会が持てましたら幸いです。もし面接のご希望があれば、上記Eメールアドレスにご連絡ください。
敬具
スティーブン・ウー
(1) 4
なぜスティーブン・ウーは、ブシャールさんに連絡をとったのですか。
1 司書の職につけたことを報告したかった。
2 履歴書を添付し忘れたことを謝罪したかった。
3 有能な職員をやっていることに対して彼女にお礼を言いたかった。
4 司書の職に応募したかった。
(2) 2
スティーブン・ウーの経歴によれば、彼は……
1 図書館学の学位を持っていない。
2 管理業務の経験がある。
3 公共の図書館でエミリー・トランブレと働いたことがある。
4 図書館資料をインターネットにアップロードした。
(3) 1
スティーブン・ウーについてわかることの一つは何ですか。
1 彼は住む予定の場所でキャリアを継続させたがっている。
2 彼は新しい環境に慣れるのに苦労するだろう。
3 彼には物事をまとめる能力がない。
4 彼にはコミュニケーション能力が欠けている。
以上
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