無理なく公立高校へ

☆4月23日(木)☆

豊田中・飯島中の

勉強塾オア・シス｢長沼校｣生のみなさん、

おはようございます。

 

今日もいい天気ですね☆

こんな日は、朝起きたら部屋の窓を開けて、

外の空気を入れてみましょう。

当然、換気の意味もありますが、

外の空気を吸うことで、身体が目覚めます。

「さあ、今日も一日頑張るぞー！」となるわけです。

 

また、昨日も書きましたが、

1日のメリハリはついてますか？

「1日のメリハリは朝から！」

を実践していきましょう！

 

さて、今日は課題の前に、

みなさんに簡単なアンケートに

答えてもらいたいともいます。

（アンケートはこちらよりどうぞ！）

現在の中学校休校期間中の

みなさんについてのアンケートになっていますが、

オア・シスの塾生ということ以外

名前などはわからないものになっていますので

お気軽にご協力いただければと思います☆

 

今日の課題は先週17日(金)に

一週間の課題の予告をしましたね。

（確認したい方は↓↓↓

中3生・中2生・中1生）

各教科のワンポイントアドバイスを参考にして、

ていねいにしっかりやりましょう！

 

【今日の課題】

●中3生(中3の塾のワークとワンポイントアドバイス！)

・英語：ｐ10,11(2回目),3月に配られた英単語の第3・4回

教科書Unit1のPart2の内容です。

2回目なので、忘れているものは何回も練習をしよう。

また、ノートの英語のルールを見直すこと！！

 

・数学：ｐ18,19

式の展開の続きです。

乗法公式①～④と置換法の難易度の高い問題です。

できなかったら解説を読んで、できるようにしよう。

 

・理科：ｐ23-25

中2で学習した天気です。

ｐ22の説明を読み、語彙を覚え理解したら、

問題を解き始めよう。

天気は中2の最後に学習したので、やりやすいかもしれません。

当然、入試に出ます！

 

・社会：ｐ45-49(2回目)

世界恐慌から第二次世界大戦直前までの内容です。

解説やプリントでよく見直し覚えよう。

 

●中2生(中2の塾のワークとワンポイントアドバイス！)

・英語：ｐ8,9(2回目)

教科書Unit1のPart2の内容です。

2回目なので、忘れているものは何回も練習をしよう。

また、ノートの英語のルールを見直すこと！！

 

・数学：ｐ18,19

同類項の計算の続きです。

分数式の通分や二重カッコなど難易度の高い問題です。

できなかったら解説を読んで、できるようにしよう。

 

●中1生(中1の塾ワークとワンポイントアドバイス！)

・英語：ｐ6,7(2回目)

2回目なので、忘れているものは何回も練習をしよう。

 

・数学：ｐ26,27

正負の数の「除法と四則の計算」です。

問題の難易度が高くなってきています。

できなかったら解説を読んで、できるようにしよう。

 

以上が、今日の課題です。

 

塾の課題は「やること」が目的ではなく、

「できるようになる、覚える」ことが目的です。

自分に厳しく、しっかりやりましょう！

では、また明日♪

 

※一覧のページはこちらから↓↓↓

休講期間の連絡ページ～勉強塾オア・シス「長沼校」(横浜市栄区）

 

 

☆4月22日☆水曜日

勉強塾オア・シス「長沼校」高校コースのみなさん、

おはようございます！

 

さて、今日は

アンケートを作ってみました☆

↑こちらをクリックしてください♪

お昼休憩のときにでも答えてみてください。

誰が答えたかは特定されませんので

気軽に答えてください(笑)

アンケートの結果は、皆さんにも

お伝えします！

 

続いて、数学の課題についてのお話。

喜多村先生からですよー！

 

月曜日は展開、火曜日は因数分解を出題しましたが、

3乗の公式が皆さんできていないようです。

教科書や問題集を活用して、3乗の公式を早く身に着けよう！

今日は、小数と絶対値です。

高校の予習がここまで進んでいない人は、

気軽に質問して下さいね。

 

数学の問題を解いた方は、

英語と同じように答えをLINEで送ってくださいね！

分からなかった問題がある場合は、

回答ができたところまでで送ってください！

 

では、今日の課題頑張ってください☆

 

高校数学Ⅰ課題③　4月22日　←印刷の方はこちらから

 

 

高校英語課題⑧4月22日 　←印刷の方はこちらから

 

高校生英語　休講期間中の課題⑧～4月22日用～

 

●次の英文を読んで、あとの問いに答えなさい。

^※Shoppers filled a big London department store one day in 1969.  John and ^※Ace shared a house in London.  They were shopping then for ^※Christmas presents to send to their families in Australia.

While they were shopping, they found a small ^※cage with a baby lion in it ^※for ^※sale!  “I’ve never seen a lion at a department store!”  Ace ^※cried out ^※in surprise.

The baby lion was cute but looked really sad.  They ^※felt sorry for the lion in such a small cage.  Finally John said, “Let’s buy him.”

The ^※male lion was named ^※Christian.  In just a few days, Christian ^※came to like his new life with John and Ace.  The two men and Christian ^※got along really well.  If one of the men was talking to the other, Christian would touch him ^※gently to show that he wanted to play with them.

Christian also loved to go out.  John and Ace bought a special ^※collar for him.  When they walked with him, he ^※pulled on his lead like an excited little dog.   They also ran and played with a ball together in a field for hours.  “I can’t imagine life without him,” John said ^※with a smile.

At first, people were surprised to see a lion in the city of London.  However, they soon found that Christian was a ^※lovely little friend.  Lots of people, ^※including newspaper photographers and television reporters, came to see him.

However, Christian was ^※growing up very fast.  John and Ace felt that their happy life wouldn’t ^※last long.

One day, Christian found a ^※belt in the house and ^※picked it up in his ^※teeth.  Ace tried to ^※take the belt away from him, but for the first time he ^※angrily showed his ^※sharp teeth.  Ace was ^※shocked, and that ^※reminded him that Christian was a wild animal.

A few days later, the two men met George, an ^※expert on lions from Africa.  George said that Christian should join other lions in the wild.  John and Ace knew that a life in the wild was best for Christian, so they finally agreed with George’s idea.

In 1970, the three men went to ^※Kenya to ^※set Christian free.  They also needed to ^※train Christian to live in the wild.  Christian, then, met his new lion friends and learned their ways of living.

Their last day arrived quickly.  John and Ace spent one last fun day with Christian.  The next morning they left early without saying goodbye.

One year later John and Ace came back to Africa.  George said to them, “He’s been fine with the other lions.  He loves his new life and behaves like a wild animal.”  The two men were also told that it would be too dangerous to ^※get near Christian now.

When they came to a field, a lion appeared.  It was Christian!  Suddenly he started to run toward them.  In such a ^※situation, anyone would shout ^※in ^※fright, “^※Watch out!”  However, Christian placed his big ^※paws on Ace’s ^※chest and started ^※licking his face!  He did the same to John.

“I can’t believe it.  He remembers us!’ said Ace.

“I knew he wouldn’t forget us.  I just knew it,” said John.

Later, Christian even took his old friends to see his new family.  The men realized that true ^※friendship and love have no ^※limits.

 

※ 

shopper 買い物客   Ace エース（人物の名前）   Christmas クリスマス   cage カゴ   for sale 売り物の

sale 販売   cry out 大声で叫ぶ   in surprise びっくりして   feel sorry for A Aが気の毒だ  male 男性、雄

Christian クリスチャン   come to do ～するようになる   get along (well) 仲良くやっていく   gently 優しく

collar 首輪   pull on A Aをひっぱる　  with a smile　笑顔で    lovely かわいらしい

including ～を含めて  　grow up 成長する　   last 続く      belt ベルト  　pick up A / pick A up　Aを拾う

teeth 歯　  take away A / take A away (from B) BからAを取り除く  　angrily 怒って   sharp 鋭い　 

shocked ショックを受けて  　remind 思い出す　  expert 専門家  Kenya ケニア  set A free Aを逃がす（放つ）

set 置く　  train A to do Aを～するために訓練する（教え込む）  get near A Aに近づく（接近する）

situation 状況、状態　  in fright 肝をつぶして　  fright 恐怖 　 watch out 危ない、気を付けろ

paw （犬・猫などのつめのある動物の）足　  chest 胸　  lick なめる   friendship　友情   limit 限界、範囲

 

 

Q1 Choose the best answer.

 

① Why did John and Ace set Christian free in Kenya?　　                          

a Because Christian wanted to see his family.

b Because it was against the law to have a lion as a pet.

c Because they thought that Christian should live in the wild with other lions.

 

② What happened when John and Ace went to Kenya again?

a They couldn’t find Christian.   b Christian remembered them.       c Christian was in a cage.

 

Q2 Fill in the blanks with the words in the box below, and then choose the correct title for each part.

 

Part 1 (Ⅰ   )

It was around (1    ) time.　　John and Ace found a baby lion in a small (2    ) while they were shopping.　　They felt  (3    ) for him and decided to buy him.

 

Part 2 (Ⅱ   )

John and Ace (4.  ) the lion Christian.  The two men and Christian got along well and spent a (5.  ) time together.  However, Christian was (6.  ) up very fast.

 

Part 3 (Ⅲ   )

Ace was shocked when Christian behaved like a (7.  ) animal.  Finally, John and Ace took Christian to (8.  ).  John and Ace left (9.  ) saying goodbye.

 

Part 4 (Ⅳ   )

A year later, John and Ace came back to (10.  ) Christian.  Surprisingly, Christian (11.  ) them.  They had true (12.  ) and love.

 

Titles

a Last Days with Christian           b A Baby Lion for Sale

c Meeting Again                         d Exciting Lie in the City/

Words

［ cage / Christmas / growing / friendship / named / see / sorry / happy / Africa / wild / without / remembered ］

 

以上

 

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☆4月23日☆木曜日

勉強塾オア・シス「長沼校」高校コースのみなさん、

おはようございます！

 

昨日は、アンケートにご協力いただきありがとうございます♪

※アンケート結果をまだ見ていない人は、こちらから☆

自分以外の人の状況がどのような様子なのかを知ることもでき、

ちょっとした刺激にもなったと思います！

 

数学は3日間、問題を提示しました。

今日はお休みにします♪

3日間の課題を全てやった人はよいのですが、

やれなかった数学の課題が残っているならば、

今日やってみて、解答を送ってくださいね。

待っています！

 

では、今日の英語の課題です！

 

高校英語課題⑨4月23日　←印刷の方はこちらから

 

高校生英語　休講期間中の課題⑨～4月23日用～

 

●次の英文を読んで、あとの問いに答えなさい。

 

“Can you ^※guess my ^※blood ^※type?”

“Well, you’re a very ^※serious person, so I think your blood type is A.”

“Wow! Good guess!!”

This is a ^※common ^※conversation in Japan.  Talking about a person’s blood type is very popular among many Japanese people.  They like ^※judging a person’s ^※personality by his or her blood type.  Many books about this ^※topic become ^※best-sellers every year.  People often find ^※articles about it in magazines.  Many Japanese people think that blood type ^※has something to do with their personality.  However in most other countries, blood type is not a common topic.  A lot of people think it is ^※nonsense to judge personality by blood type.

Why do Japanese people like judging personality by blood type?  There are two ^※possible reasons for this.  One reason is the ^※distribution of blood types in Japan.  Japan has a more ^※even distribution of blood types than other countries.  ^※Take a look at the ^※data ^※below.  Each blood type is found in a ^※range of 9-38% (percent) of the ^※population.

So it is easy to ^※group personalities into four groups by blood type.  ^※On the other hand,in other countries, the distribution of blood types are not very even.  The ^※rates for some blood　types are very high or very low.  For example, in ^※Bolivia, 93% of people have type O blood.  In such countries, it is difficult to judge personality by blood type.

 

 

In Japan, most people know their blood types, so it is easy for them to talk about them.  This is the other reason.  In other countries, many people do not know their blood types.  ^※In fact, they first ^※learn about them when they need a blood ^※transfusion.  If you ask a person from the United States or Europe, “What’s your blood type?” he or she may say, “Why do you want to know?  Are you a doctor?  Only doctors want to know that.”  If people do not know their blood types, they will not use blood type to judge personality.

For these two reasons, blood type is a popular way to judge personality in Japan.  ^※Interestingly, we also see this in South Korea.　 There is an even distribution of blood types there, and most people know their blood types.  Also, people there are very interested in judging personality by blood type.

 

 

What do scientists think?  Most scientists believe that there is no ^※relationship between blood type and personality.  Some scientists ^※researched the relationship, but they could not find any ^※scientific ^※evidence.  ^※Yet some Japanese people still think that blood type is an interesting topic.  Do you think that blood type can tell you something about your personality?

 

 

※  guess ～を推測する　　　blood 血、血液　　　type　型　　　serious　真面目な　　　

common　よくある、共通の、一般的な　　　conversation 会話　　　be popular among ～の間で人気がある

judge ～を判断する　　　personality 性格、個性　　　topic 話題　　　

best seller ベストセラー（よく売れた商品のこと）　　　article 記事　　　

have something to do with ～ ～と関係がある　　　nonsense 意味をなさないこと、ナンセンス

possible ありそうな、可能な　　　distribution 分布　　　even 均等な　　　take a look at A  Aを見る、一覧する

data データ、資料　　　below 以下の　　　range 範囲、広がり　　　population 人口

group A into B AをBに分ける　　　on the other handその一方で　　　rate　割合　　　Bolivia ボリビア

in fact 実際は　　　learn about ～のことを知る　　　transfusion 輸血　　　Europe ヨーロッパ  

interestingly 興味深いことに　　　relationship 関係　　　research 調査する　　　scientific 科学的な

evidence 証拠　　　yet けれども、しかし

 

Q1 What is very popular among many Japanese people?

 

Q2 Why do Japanese people like judging personality by blood type?

 

Q3 What are people in South Korea interested in?

 

Q4 Do most scientists believe there is a relationship between blood type and personality?

 

Q5 Fill in the blanks with the words below.

Judging (1  ) by blood type is very popular in Japan.  However, it is not in other countries.  Why?  For one reason, Japan has a more even (2  ) of blood types.  For other reason, most Japanese people know their blood types. However, scientists believe that there is no (3  ) between blood type and personality. They could not find any (4  ) evidence of such a relationship.

Words

［ scientific  /  distribution  /  personality  / relationship ］

 

以上

 

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☆4月22日(水)☆

豊田中・飯島中の

勉強塾オア・シス｢長沼校｣生のみなさん、

おはようございます。

 

中学校が休校期間中、

1日のメリハリがつきにくくなっていませんか？

1日のメリハリをつけるには、

まず、朝を決まった時間に起きることから始まります。

起きる時間は各自決めた時間でいいと思いますが

起きる時間に起きれるかどうかが、1日を大きく左右します。

1日のメリハリは朝から！

を実践していきましょう。

 

さて、今日の課題は先週17日(金)に

一週間の課題の予告をしましたね。

（確認したい方は↓↓↓

中3生・中2生・中1生）

各教科のワンポイントアドバイスを参考にして、

ていねいにしっかりやりましょう！

 

【今日の課題】

●中3生(中3の塾のワークとワンポイントアドバイス！)

・英語：ｐ8,9(2回目),3月に配られた英単語の第1・2回

教科書Unit1のPart１の内容です。

2回目なので、忘れているものは何回も練習をしよう。

また、ノートの英語のルールを見直すこと！！

 

・数学：ｐ16,17

式の展開の続きです。

乗法公式①～④、置換法と全部あります。

このページができたら、基本はできていますね！

 

・理科：ｐ19-21

中2で学習した体と動物です。

ｐ18の説明を読み、語彙を覚え理解したら、

問題を解き始めよう。入試に出ます！

 

・社会：ｐ40-43

大正デモクラシーの2回目＋練習問題です。

大正デモクラシーは難しいので、

解説やプリントでよく見直し覚えよう。

 

●中2生(中2の塾のワークとワンポイントアドバイス！)

・英語：ｐ6,7(2回目)

教科書Unit1のPart１の内容です。

2回目なので、忘れているものは何回も練習をしよう。

また、ノートの英語のルールを見直すこと！！

 

・数学：ｐ16,17

同類項の計算の続きです。

ｐ16の3,ｐ17の4は分数式の通分でやろう。

 

・理科：ｐ113-115

電力・発熱量・電力量です。

最も重要な分野です。

ノートを見て、公式ややり方確認してから

問題にとりかかろう。

 

●中1生(中1の塾ワークとワンポイントアドバイス！)

・英語：お休み♪

やりたい人は、月曜日・火曜日の課題をもう一度やろう。

 

・数学：ｐ21,22

正負の数の「乗法」です。

符号に気をつけて計算しよう。

また、累乗の指数の計算もていねいにおこなおう。

 

以上が、今日の課題です。

塾の課題は「やること」が目的ではなく、

「できるようになる、覚える」ことが目的です。

自分に厳しく、しっかりやりましょう！

 

では、また明日♪

 

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☆4月21日(火)☆

豊田中・飯島中の

勉強塾オア・シス｢長沼校｣生のみなさん、

おはようございます。

 

昨日は1日中雨で、最高気温も12℃くらいまでしか上がらず

3月上旬並みの気温でした。

この時期は、暖かい日は初夏のような気温で、

寒い日は冬の気温になります。

天気予報を見て、体調管理に努めたいですね！

 

また、適度な運動をお勧めします。

運動することによって、血流もよくなり、

心もリフレッシュするはずです。

今日は、暖かく晴れると思いますので、

午後は、散歩やジョギングをしてみたらいかがでしょうか。

 

さて、今日の課題は先週17日(金)に

一週間の課題の予告をしましたね。

（確認したい方は↓↓↓

中3生・中2生・中1生）

各教科のワンポイントアドバイスを参考にして、

ていねいにしっかりやりましょう！

 

【今日の課題】

●中3生(中3の塾のワークとワンポイントアドバイス！)

・英語：ｐ6,7,18,19(2回目)

ｐ6,7は1,2年の復習です。文法ごとに出題されています。

忘れているものは、ノートの英語のルールを見直すこと！！

ｐ18,19は「be動詞＋過去分詞」、

makeＡＢと不定詞の特殊な用法です。

時制と過去分詞の形に注意して、問題を解こう。

2回目なので、ミスが無いようにしよう！

 

・数学：ｐ14,15

式の展開の続きです。

ｐ14は乗法公式②③④で、ｐ15の8は置換法ですね。

 

・理科：ｐ15-17

中1で学習した光・音・力です。

ｐ14の説明を読み、語彙を覚え理解したら、

問題を解き始めよう。入試に出ます！

 

・社会：ｐ35-38

2回目＋練習問題です。

間違えたら、解説やプリントでよく見直し覚えよう。

 

●中2生(中2の塾のワークとワンポイントアドバイス！)

・英語：ｐ4,5(2回目)

1年の復習です。文法ごとに出題されています。

疑問詞の確認をしよう。

忘れているものは、ノートの英語のルールを見直すこと！！

2回目なので、ミスが無いようにしよう！

 

・数学：ｐ14,15

同類項の計算の続きです。

符号に気を付けてミスなくやろう。

 

●中1生(中1の塾ワークとワンポイントアドバイス！)

・英語：ｐ4,5(2回目)

基本単語の練習です。

2回目なので単語が書けなければ、何回も練習して書けるようにしよう。

 

・数学：ｐ15,16

正負の数の「加減法」です。

小数や分数が出てきてるので、途中式を書き、ていねいに解こう。

 

以上が、今日の課題です。

 

塾の課題は「やること」が目的ではなく、

「できるようになる、覚える」ことが目的です。

自分に厳しく、しっかりやりましょう！

では、また明日♪

 

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